为了丰富学生的第二课堂活动,满足学生的多元文化需求,在促进学生全面发展的同时,充分挖掘学生的潜能,使学生充分展示某些特长,并不断提高学生在体、艺等方面的修养,凸显学校的校园文化建设,展示学生自强不息、积极向上的精神风貌和学生的艺术特色,我校积极探索并开展了国球操、足球、乒乓球、绘画、合唱、跳绳、手鼓、朗诵、书法、舞蹈、手工制作等11项社团活动,学生根据兴趣自愿选择,把爱好逐步变成特长。每周一至周五下午第三节课是我校社团活动时间。自本学期开学以来,在社团老师们的共同努力下,社团活动成果收获颇丰。
规范写字,不仅是小学生的日常,更是保障学习的根本。在推进日常写字课教学的同时,我校还开设书法班,让学生学习写字的同时感受中华文字的底蕴。
在活动开展的过程中,各个小组的指导教师都认真负责,耐心指导着每个学生,每位老师都把自己的一技之长毫无保留地传授给孩子们,每位学生都学有所获。
书画室里,一个个未来的小画家正专注地听老师讲课……
经过第二课堂活动的训练,学生的思想觉悟得到提高,个性特长得到发展,知识面得到拓宽,动手能力也得到了增强,同时也让每个孩子树立了自信心,为今后的成长打下坚实的基础。
丰富多彩的第二课堂活动,为学生开启了一扇扇快乐之门,提高了他们各方面的素质,也使学校充满了生机与活力,实现了学生的和谐、全面发展,成为一道亮丽的风景线,推动了我校办学品味再上新台阶。