如何进行初三语文复习

      初中三年级的学习可谓是漫长而细致的，以听、说、读、写几个角度全方位的进行训练，从而让学生在语言文字的把握上有所提高。但面对一年一度的中考检阅，作为一位语文教师更应在学生冲刺阶段为莘莘学子提供最系统、最全面的复习。现将我的复习计划总结如下：
       一．梳理教材，跟踪自检
本轮复习按教材分册，按知识项整理分类，内容设置：
      （一） 字词积累
      （二） 文学常识填空
      （三） 古诗文默写
      （四） 文言文阅读
     （五） 古诗词赏析
       二、专题复习，集中攻坚
依据考试纲要细化专题考点，以经典中考真题诠释精当解题方法，重点训练学生做题过程中的方式、方法。思维训练角度、语言组织能力以及粉条分类、层次分明的进行答题的习惯。
       三．模拟演练、决胜中考
此阶段重在模拟中考环境，中考题型，以高效仿真模拟训练对学生进行全方位的训练，最终达到临阵磨枪三分快的效果。
古人说：“得其法者事半功倍，不得其法者事倍功半。”在平时学习中还需要会听课、勤积累、多阅读、善迁移、重练习才行。1.听课时决不能满足于掌握知识的具体内容，要通过老师讲解的要点，及时总结出该知识点的规律，体会解题方法和注意事项。2.根据自己的爱好和需要，摘抄和选背名言、警句、哲言、谚语、成语、古诗、对联等。把他们积累下来，镌刻在心灵之中，以备写作文时自觉或不自觉的引用它。3.为了让学生们改变答题时失分严重的状况平时十分注重练习。俗话说“熟能生巧”只有达到量的积累才能产生质的飞跃，很多知识做多了触类旁通，相关题型都会迎刃而解。
     总之，语文学习的过程是一个多观察、多思考、多领悟、多角度的认知过程。需要老师、学生全身心投入、狠下功夫、恨下决心，提高信心，勇攀高峰。这样才能在中考中取得满意成绩。